Redaktion - Linedance Portalen - Foreningen - Donationer - Privatlivspolitik - Danseforslag Danseliste Service

Linedance-Portalen
Artikler
om
Linedance
Linedancernes egne artikler

 
Artikler MENU
Alle emner
Sidste nyt
Debat
Historie
Sundhed
Musik
 
Portalen information
 
Kontakt Redaktionen
Fortæl os nyheder. Alt om begivenheder og profiler. Alt om linedance.
Du kan skrive eller indkopiere tekst lige her under ...


 
Glædelig Jul
Vises fra 16-04-2026 til 30-04-2027
🌍 Linedance i skolerne – en international udvikling
I flere lande rundt om i verden er linedance ikke kun en fritidsaktivitet – det er blevet en integreret del af undervisningen.


Sven Holt Nielsen Sven Holt Nielsen
Bestyrelsesmedlem i GOLD dk
mail@holt2.dk
Tlf. 21764204

 

Hvor vi i Danmark primært ser linedance i foreninger og aftenskoler, har andre lande i højere grad taget dansen ind i klasselokalet.

Baltikum gĂĄr forrest:
I Letland, Litauen og Estland er linedance i mange tilfælde en fast del af skolernes hverdag.
Her bruges linedance i: Idrætsundervisningen, Kreative fag og kulturforløb, Skoleprojekter og opvisninger

Fordelen er tydelig: Eleverne får bevægelse, rytme og samarbejde ind under huden – samtidig med at de lærer strukturerede koreografier, som kan udvikles trin for trin.

Flere lande følger med
OgsĂĄ uden for Baltikum ser vi linedance eller lignende danseformer i undervisningen.
I USA er linedance en klassiker i idrætstimerne, hvor elever lærer fællesdanse som en del af bevægelse og kultur.
I Storbritannien og Irland indgår det ofte i danseforløb, hvor elever arbejder med koreografi og optræden.
I Holland, som bl.a. er vært for Dutch Dance Explosion, ser man et tæt samarbejde mellem klubber og skoler, hvor unge dansere introduceres tidligt og får mulighed for at udvikle sig.

🎯 Hvorfor fungerer linedance i skolen?
Linedance har nogle unikke styrker i undervisningssammenhæng:
Ingen partner nødvendig – alle kan være med
Let at tilpasse niveauer fra begynder til øvet
Træner hukommelse, koordination og musikforståelse
Skaber fællesskab og succesoplevelser

Netop derfor egner linedance sig særdeles godt til skolemiljøet, hvor inklusion og bevægelse er centrale elementer.

Et potentiale i Danmark:
I Danmark har vi et stærkt linedancemiljø – men det lever primært i foreningerne.
Spørgsmålet er: Hvordan bringer vi dansen ind i skolerne?

Erfaringerne fra udlandet viser, at en tidlig introduktion kan:
Skabe flere unge dansere
Hæve det generelle niveau
Styrke rekrutteringen til klubberne

🚀 Vejen frem – behov for fælles indsats
Hvis linedance for alvor skal ind i de danske skoler, kræver det mere end lokale initiativer.
Der er behov for en samlet indsats – et sekretariat for linedance i Danmark.
Et sĂĄdant sekretariat kan:
Samle og koordinere indsatsen nationalt
Skabe dialog med skoler og uddannelsesinstitutioner
Påvirke det politiske miljø
Arbejde for at fĂĄ mere dans ind i undervisningen

Skal linedance være en del af fremtidens skole, kræver det handling nu.


 
Kommentarer:

Sven Holt Nielsen
kommenterer artiklen
Hvis unge lærer linedance i skolerne, får de fornøjelse af det sig resten af livet.
Og det vil styrke dansekulturen i Danmark markant.

Efter rens: nyhedid=793